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符合兒童生理特征的兒童家具設(shè)計原則

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2013-10-17  瀏覽次數(shù):544
核心提示:隨著我們生活水平的提高,我們完全有能力給寶貝一個自己的空間,從而也可以從小培養(yǎng)他的獨(dú)立性。孩子的成長變化最快,隨著年齡的
隨著我們生活水平的提高,我們完全有能力給寶貝一個自己的空間,從而也可以從小培養(yǎng)他的獨(dú)立性。孩子的成長變化最快,隨著年齡的增長、需求的改變,兒童家具也要不斷的調(diào)整更新。
兒童家具
3.2.1安全性原則
兒童尚處于生長發(fā)育階段,他們大多是“勇敢的冒險家”,所以為他們選購家具,安全性是首先要考慮的因素。兒童家具線條應(yīng)圓滑流暢,要有順暢的開關(guān)和細(xì)膩的表面處理。帶有銳角和表面堅硬、粗糙的家具都應(yīng)遠(yuǎn)離孩子,以免孩子被刮傷或碰壞。選購兒童家具時用力晃幾下,那些結(jié)構(gòu)松動,感覺搖搖晃晃的家具切不可要。這主要表現(xiàn)在如下幾方面:
 
首先,結(jié)構(gòu)要穩(wěn)固,家具上不要有大面積的玻璃或鏡子,否則一旦被打破極易傷及兒童;家具的棱角也不宜太多,特別是椅子、沙發(fā)的扶手,應(yīng)當(dāng)選擇圓弧形的;折疊桌、椅或運(yùn)動器械上最好設(shè)有保護(hù)裝置,可以避免搬動、碰撞時出現(xiàn)夾傷;抽屜外拉要有定位裝置,以免拉出過度滑出而砸傷腳部;臺面、桌面要避免設(shè)計成銳角,所有的尖角應(yīng)用塑料或橡膠等軟性材料包角,以免孩子被刮傷或碰壞。
 
其次,小細(xì)節(jié)的設(shè)計也有大學(xué)問。兒童家具在一些細(xì)節(jié)設(shè)計方面跟成年人使用的家具有很大不同。這些設(shè)計看似不起眼,其實(shí)對于保障孩子的健康有很大的作用。
兒童家具
書桌、柜子、儲物箱應(yīng)當(dāng)采用圓角設(shè)計,它對于保障孩子們的活動安全很有用。因?yàn)楹⒆觽兒脛�,在房間跑跑跳跳是常有的事,一不小心就會撞到桌角上,如果桌角是尖銳的,特別容易造成傷害。圓角的設(shè)計比較平滑,可以減少碰撞的傷害。如果家長們還不放心,還可以去宜家購買一種膠質(zhì)的透明防撞圓角,可以貼在桌角等位置,也很實(shí)用,不過缺點(diǎn)是這種圓角貼得不太牢固,需要定期檢查一下是否松脫。衣柜、抽屜門采用阻尼器可以讓柜門慢慢回彈,從而有時間讓孩子對即將發(fā)生的夾手危險做出反應(yīng),即使把手抽回來,不會因?yàn)殛P(guān)柜子用力過猛,一下子疏忽就把自己的小手指夾傷了。
 
不少兒童家具會用亮閃閃的鋁邊做裝飾,不過金屬邊大多比較鋒利,小孩子皮膚比較細(xì)嫩,很可能摸過去手就被劃傷了,現(xiàn)在的兒童家具鋁邊的設(shè)計漸漸用得比較少了,更多的改用膠邊。一些作為框架起支撐作用的金屬,則把尖角向內(nèi)裝,盡量減少孩子們觸碰的可能。像螺絲也可能有鋒利的金屬邊,這種情況會用專門的五金扣件遮住鋒利的螺絲。
 
再者,家具和裝飾材料必須通過國家綠色認(rèn)證,環(huán)保、無毒、無污染。目前,用做兒童家具的材料比較豐富,有木材、人造板、塑料等,這些材料各有特點(diǎn),在保證堅固、實(shí)用的前提下,才能成為最好的選擇。具體說就是要求無異味。家具的表面涂層,應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點(diǎn),要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的家具。
 
兒童房間的建材要選擇環(huán)保材料,但是,并不是使用了綠色材料,就等于進(jìn)行了綠色裝修,要知道,裝飾裝修材料的加工、施工、使用量,甚至溫度、濕度都會影響有害物質(zhì)的釋放。因此,綠色裝修要從四個環(huán)節(jié)把關(guān):綠色建材、綠色施工、檢測和治理。最后,用電安全,插座安排在不易接觸之處。家具預(yù)留走線孔或設(shè)插座盒。
 
3.2.2延伸性原則
通過在結(jié)構(gòu)上合理的設(shè)計,使得產(chǎn)品尺寸、規(guī)格在原有的基礎(chǔ)上通過調(diào)節(jié)產(chǎn)生新的規(guī)格尺寸,延長了產(chǎn)品的使用周期。不斷成長的孩子對生活空間的要求會不斷改變,包括對家具的尺寸、興趣和配置等,但如果每個時期都為孩子更換一套家具,對絕大多數(shù)家庭來說是不現(xiàn)實(shí)的。我們可以以床為基本件,通過調(diào)整家具的高度,或與桌子、衣柜、低柜和椅子等配件進(jìn)行組合,靈活轉(zhuǎn)換家具的功能來滿足不同年齡孩子的需求。比如,一個四周有護(hù)欄的嬰兒床,底座的高度可以調(diào)節(jié),在孩子還不會自由翻動身體和爬動的時候,床可以調(diào)高一點(diǎn),方便母親抱起嬰兒哺乳和為嬰兒換尿布等,以減少腰力的耗損。待孩子會站立行走后,底座調(diào)到最低,足夠高度的護(hù)欄可保證孩子的安全。在孩子4-5歲的時候,可以把護(hù)欄拆下,轉(zhuǎn)化為一張小小的單人床。十幾歲的時候,孩子需要更多的活動空間,這時候可以通過插件使床體升高,變成帶梯子的雙層床,床的下部空間就可供孩子們學(xué)習(xí)和娛樂。而床的尺寸最好是與成人一樣,900毫米寬,2米長。所以說,兒童家具的延伸性對于成長中的兒童是十分必要的,使得家長們無需在為孩子們從幼兒到少年的過渡中在家具上花費(fèi)大筆投資。 
兒童家具
3.2.3適用性原則
在進(jìn)行兒童家具的設(shè)計時,要清楚的知道使用的“人”是誰,以及使用者的特點(diǎn)。盲目設(shè)計的產(chǎn)品是沒有靈魂的,最終設(shè)計出的產(chǎn)品,也沒有任何意義。兒童家具的設(shè)計,要了解各個年齡段的兒童需求,針對他們的需求設(shè)計的產(chǎn)品,才最具有實(shí)用性,也是最適合他們的。不同年齡的兒童家具應(yīng)有如下特點(diǎn):
1、3歲~5歲的家具特點(diǎn):
色彩歡快、具有趣味性。
功能要求:強(qiáng)調(diào)收納功能。
總結(jié):從家具協(xié)會那里了解到,這個年齡的寶寶處于活潑好動的階段,玩具很多,所以兒童家具首先要強(qiáng)調(diào)收納功能。艷麗且充滿活力的色彩會讓寶寶感覺十分親切,別致的圖案和造型會讓他們感到神秘有趣,給寶寶提供充滿童趣的想象空間。
 
2、6歲~7歲的家具特點(diǎn):
功能完備、合理利用空間。
功能要求:兼顧娛樂和學(xué)習(xí)兩種功能、為上學(xué)做好準(zhǔn)備。
總結(jié):據(jù)多喜愛兒童家具專賣的負(fù)責(zé)人介紹,作為學(xué)齡前兒童應(yīng)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以書桌是不可缺少的。如果兒童房空間有限,那么組合型的兒童家具是不錯的選擇。
3、8歲~10歲的家具特點(diǎn):
具有讀書功能、強(qiáng)調(diào)安全性。
功能要求:各個功能兼具、培養(yǎng)各種愛好。
總結(jié):8歲左右的兒童已經(jīng)開始上學(xué),可以獨(dú)立生活,首先書桌的高度要符合他們的身體需求;為了更好的培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活的能力,應(yīng)為他們設(shè)立衣柜。這個年齡他們的興趣愛好廣泛,所以需要更大的櫥柜來收納他們的玩具、模型。
 
4、10歲~12歲的家具特點(diǎn):
增加舒適性、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)功能。
功能要求:合理規(guī)劃收納空間、有助兒童生活自理。
總結(jié):低矮一些的開放性衣柜很適合兒童使用,最符合他們的身高。隨著所學(xué)知識的增加,書柜在這個時期是兒童房里不可缺少的。在這個年齡階段,孩子已經(jīng)有了自己的性
別特點(diǎn),所以女孩兒的兒童房里可以搭配梳妝臺。
 
3.2.4娛樂性原則
兒童時代的生活歡樂無處不在,如何能使孩子們在使用家具的同時,也能夠從中感受到樂趣這一點(diǎn)也很重要。兒童家具不僅是一件用品,有的還應(yīng)具有玩具的功能(圖1-5),這樣,使得兒童在使用家具的過程中,開闊想象力,豐富自己動手能力的同時,也會在玩耍中學(xué)到知識。愛玩、喜歡游戲是小孩的天性。對孩子而言,游戲也是一種認(rèn)識事物的重要方式。同時,如果房間的家具的愛好玩,就會引導(dǎo)小孩更加愛護(hù)珍惜自己的東西。而對于學(xué)生階段兒童,其房間里的家具則應(yīng)注重造型可變等趣味性,以提高其思維能力與動手能力。
 
同時,兒童總是對外界充滿好奇,并具有想要去模仿的心理,這就要求在設(shè)計兒童房間時要特別注重其教育特征。以恰當(dāng)?shù)牡谰咦鳛榻逃侄危苁盏揭庀氩坏降男Ч�。這種無聲的教育從本質(zhì)上來說其實(shí)是一種影響深遠(yuǎn)的教育,它以一種寓教于樂的方式使兒童接受新知識,認(rèn)識新事物,使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣并會繼續(xù)發(fā)展這種對學(xué)習(xí)的興趣。
 
兒童在心理上懼怕孤獨(dú),喜歡群居,因而兒童房間設(shè)計應(yīng)具有良好的活動特征,保證有較寬的活動空間使他們能跟別的小朋友進(jìn)行群體活動如過家家、做游戲等。同時,由于兒童房間面積大多數(shù)偏小,這就要求兒童家具應(yīng)注重多功能性以適應(yīng)這種變化,可將房間內(nèi)的兒童床、兒童桌、書柜、衣柜、玩具柜等有選擇地有機(jī)組合在一起,使其具有多功能以減小占地面積。這種將房間內(nèi)家具集中放置的設(shè)計方法,可以節(jié)省出更多的空間供兒童進(jìn)行群體活動,以提高他們與人相處的能力,保證其心理健康成長。
 
 
 
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