1 引 言
大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，在大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活里，學(xué)會(huì)公寓是重要組成部分，而學(xué)生公寓家具則是眾多高校容易忽略的一點(diǎn)，現(xiàn)階段我國(guó)高校學(xué)生公寓家具造型層次不齊，設(shè)計(jì)單一、空間乏味、缺乏時(shí)尚感，這與培養(yǎng)高素質(zhì)人才的總體目標(biāo)相互違背，童同樣高速發(fā)展的教育配套設(shè)施發(fā)展不成正比。隨著生活水平的提高，學(xué)生公寓不在是一個(gè)簡(jiǎn)單睡覺(jué)的地方，更多的是學(xué)習(xí)、生活，交際，甚至是創(chuàng)新討論、知識(shí)交流的重要場(chǎng)所，這就要求學(xué)生公寓家具的創(chuàng)新需要提高。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷的方式研究分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于學(xué)生公寓家具造型上有很多意見(jiàn)，這是當(dāng)前學(xué)生公寓家具所出現(xiàn)的問(wèn)題，研究目的是為了解決這些問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)生公寓家具造型上的設(shè)計(jì)，以便于學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)。
2 闡述國(guó)內(nèi)高校學(xué)生公寓家具現(xiàn)狀
2.1 學(xué)生公寓家具的重要性（作用）
在大學(xué)期間，學(xué)生在學(xué)生公寓的時(shí)間占據(jù)了至少1/2的大學(xué)時(shí)光，所以學(xué)生公寓家具的重要性可想而知。學(xué)生公寓家具的好壞也影響到大學(xué)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，使得學(xué)生更好地在公寓內(nèi)學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)新的學(xué)生公寓家具在視覺(jué)上可以給學(xué)生愉悅的心情，從而更好的對(duì)大學(xué)充滿期待，更加能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。關(guān)注的大學(xué)生居住行為和心理需求，對(duì)提升大學(xué)居住質(zhì)量、保證高校教育水平具有現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)缺陷
當(dāng)前我國(guó)高校大部分還是以集體同宿為主，公寓多為20-30平米，空間狹小，導(dǎo)致設(shè)計(jì)師對(duì)于學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)存在較大缺陷。儲(chǔ)藏物品空間狹窄；床梯設(shè)計(jì)尺寸不一；扶手高度不規(guī)范；床鋪與房頂?shù)拈g距過(guò)小，容易磕到頭。
公寓家具造型單一、家居設(shè)計(jì)不夠人性化、家具造型設(shè)計(jì)不夠個(gè)性化。
2.3 國(guó)內(nèi)學(xué)生公寓家具發(fā)展?fàn)顩r
國(guó)內(nèi)學(xué)生公寓家具的造型設(shè)計(jì)相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)生公寓家具趨向于模塊化，在模塊化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更多人性化、個(gè)性化的造型設(shè)計(jì)，國(guó)內(nèi)也有大量的理論研究。
由于90年代以來(lái)我國(guó)高校教育竟然前所未有的發(fā)展階段，為了響應(yīng)國(guó)家政策和滿足國(guó)民受教育的強(qiáng)烈需求，大學(xué)教育也從精英教育轉(zhuǎn)變成大眾教育，高校的快速發(fā)展促進(jìn)了高校的合并、重組、升格和興建大學(xué)城的進(jìn)程，使得各高校的規(guī)模迅速擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)高校開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招，迫使高校在校生大規(guī)模增加，圖1可看出高校學(xué)生大規(guī)模增加，對(duì)于學(xué)生公寓的要求也在迅速提高，而學(xué)生公寓家具的發(fā)展卻沒(méi)有跟上生源增長(zhǎng)速度。
3 國(guó)際高校學(xué)生公寓家具發(fā)展?fàn)顩r
3.1 發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具
發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具發(fā)展較為先進(jìn)，由于生源因素，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具尺寸、比例、空間設(shè)置較為合理。在造型上，發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生思維較為活躍，個(gè)性化要求更為強(qiáng)烈，高校更為注重學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生的創(chuàng)造靈感和研究成果大部分來(lái)自于學(xué)生公寓，這就使得學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)造型上有更高的要求，發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)多站在使用者的身份去設(shè)計(jì)創(chuàng)造，而不是只考慮廉價(jià)的成本和土地費(fèi)用。
3.1.1 美國(guó)高校學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)分析
在美國(guó)大學(xué)生住宿更為自由，可以住學(xué)校公寓，也可以外出租住房屋，但在美國(guó)學(xué)生跟愿意住在學(xué)生公寓，而不是家里的大房子，這是因?yàn)閷W(xué)生公寓為其提供舒適的住宿環(huán)境，周末可以在學(xué)生公寓開(kāi)派對(duì)，可與同學(xué)隨時(shí)交流，公寓家具可以滿足學(xué)生各方面的需求，學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)合理、更加人性化，并且學(xué)生公寓家具造型上有一定的獨(dú)特性，加上并不擁擠的集體同宿環(huán)境，促使學(xué)生跟愿意選擇學(xué)生公寓住宿。
3.2 不發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具
不發(fā)達(dá)國(guó)家多為亞洲國(guó)家和非洲國(guó)家，這些國(guó)家的學(xué)生公寓在設(shè)計(jì)上有嚴(yán)重的不足，更別說(shuō)造型的時(shí)尚性，個(gè)性化。這些都是因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，人口眾多，高校設(shè)施不夠完善，對(duì)于學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)就更無(wú)從顧及，這也符合各國(guó)國(guó)情。
3.2.1 坦桑尼亞高校學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)分析
坦桑尼亞位于非洲東部、赤道以南，是聯(lián)合國(guó)宣布最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。起經(jīng)濟(jì)落后，直接影響到學(xué)生公寓的質(zhì)量，在坦桑尼亞學(xué)生公寓公共設(shè)施極度不完善，學(xué)生公寓家具更是落后，只是簡(jiǎn)單的床板、衣柜等簡(jiǎn)易家具，基本無(wú)設(shè)計(jì)，在造型設(shè)計(jì)水平上很低。
4 網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查分析
針對(duì)學(xué)生公寓家具狀況的滿意程度我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查針對(duì)各大高校，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查網(wǎng)上參與人數(shù)405人，有效問(wèn)卷400份，其中男生人數(shù)212人，女生人數(shù)188人。通過(guò)調(diào)查了解被調(diào)查對(duì)象的需求與不滿掌握公寓家具存在的缺陷，并適當(dāng)對(duì)公寓家具做出改進(jìn)意見(jiàn)，分析學(xué)生的心里傾向，進(jìn)而對(duì)公寓家具進(jìn)行比較合理的設(shè)計(jì)。
通過(guò)調(diào)查了解到被調(diào)查者對(duì)公寓家具的時(shí)尚感來(lái)看，滿意的占15%，較滿意占10%，一般占22%，不滿意占53%，從被調(diào)查者對(duì)學(xué)生公寓家具床鋪滿意程度來(lái)看10%的學(xué)生對(duì)床鋪評(píng)價(jià)為滿意5%評(píng)價(jià)為較滿意被，23%評(píng)價(jià)為一般，62%評(píng)價(jià)為不滿意，從被調(diào)查者對(duì)宿舍公寓存儲(chǔ)空間滿意程度來(lái)看18%的學(xué)生評(píng)價(jià)為滿意，2%的學(xué)生評(píng)價(jià)為較滿意，15%的學(xué)生評(píng)價(jià)為一般，65%的學(xué)生評(píng)價(jià)為不滿意。
5 學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)方案及其對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
5.1 傳統(tǒng)學(xué)生公寓空間家具造型設(shè)計(jì)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)合自身感受，在傳統(tǒng)學(xué)生公寓家具中進(jìn)行了一些優(yōu)化設(shè)計(jì)。針對(duì)儲(chǔ)物空間需求大額特點(diǎn)，我們可以充分利用床鋪上方進(jìn)行優(yōu)化。 之所以這樣做的原因就是有的學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間看看書(shū)，充充電，來(lái)豐富自己的精神世界，但每次看完的書(shū)卻不想爬下去放在桌子上，放在枕頭下面又覺(jué)得很不舒服，經(jīng)常感到很困擾。
5.2 未來(lái)學(xué)生公寓空間家具造型設(shè)計(jì)與智能化
隨著信息技術(shù)與家具智能技術(shù)的發(fā)展， 未來(lái)學(xué)生公寓空間家具要試圖打破傳統(tǒng)的生活和家具模式，在滿足學(xué)生生活需要的同時(shí)，對(duì)家具造型，技術(shù)提出更高的要求。公寓家具的設(shè)計(jì)，受公寓空間面積影響很大，我們?cè)诠⒓揖哌M(jìn)行了大膽的設(shè)想，家具與科技相結(jié)合。
6 結(jié)束語(yǔ)
由于國(guó)情的原因，目前我國(guó)的學(xué)生公寓的設(shè)計(jì)較為模塊化，基本是以集體同宿為主，且占地面積小，在校學(xué)生人口基數(shù)大，這就造成在公寓的設(shè)計(jì)上很難做到有新意，現(xiàn)階段很多高校積極鼓勵(lì)學(xué)生自主再設(shè)計(jì)，舉辦“寢室文化節(jié)”這樣的活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生公寓室內(nèi)設(shè)計(jì)的多元化，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
國(guó)內(nèi)高校學(xué)生公寓多以小面積為主，在學(xué)生公寓室內(nèi)的設(shè)計(jì)上體現(xiàn)最為明顯的就是學(xué)生公寓家具的造型設(shè)計(jì)，所以在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改變?nèi)丝诨鶖?shù)和土地使用面積的情況下，最積極有效改善學(xué)生公寓室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法，便是對(duì)學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，創(chuàng)造多元化、個(gè)性化、時(shí)尚化、多功能化的學(xué)生公寓，更好地提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，正真實(shí)現(xiàn)人才素質(zhì)教育。
參考文獻(xiàn)：
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大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，在大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活里，學(xué)會(huì)公寓是重要組成部分，而學(xué)生公寓家具則是眾多高校容易忽略的一點(diǎn)，現(xiàn)階段我國(guó)高校學(xué)生公寓家具造型層次不齊，設(shè)計(jì)單一、空間乏味、缺乏時(shí)尚感，這與培養(yǎng)高素質(zhì)人才的總體目標(biāo)相互違背，童同樣高速發(fā)展的教育配套設(shè)施發(fā)展不成正比。隨著生活水平的提高，學(xué)生公寓不在是一個(gè)簡(jiǎn)單睡覺(jué)的地方，更多的是學(xué)習(xí)、生活，交際，甚至是創(chuàng)新討論、知識(shí)交流的重要場(chǎng)所，這就要求學(xué)生公寓家具的創(chuàng)新需要提高。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷的方式研究分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于學(xué)生公寓家具造型上有很多意見(jiàn)，這是當(dāng)前學(xué)生公寓家具所出現(xiàn)的問(wèn)題，研究目的是為了解決這些問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)生公寓家具造型上的設(shè)計(jì)，以便于學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)。
2 闡述國(guó)內(nèi)高校學(xué)生公寓家具現(xiàn)狀
2.1 學(xué)生公寓家具的重要性（作用）
在大學(xué)期間，學(xué)生在學(xué)生公寓的時(shí)間占據(jù)了至少1/2的大學(xué)時(shí)光，所以學(xué)生公寓家具的重要性可想而知。學(xué)生公寓家具的好壞也影響到大學(xué)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，使得學(xué)生更好地在公寓內(nèi)學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)新的學(xué)生公寓家具在視覺(jué)上可以給學(xué)生愉悅的心情，從而更好的對(duì)大學(xué)充滿期待，更加能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。關(guān)注的大學(xué)生居住行為和心理需求，對(duì)提升大學(xué)居住質(zhì)量、保證高校教育水平具有現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)缺陷
當(dāng)前我國(guó)高校大部分還是以集體同宿為主，公寓多為20-30平米，空間狹小，導(dǎo)致設(shè)計(jì)師對(duì)于學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)存在較大缺陷。儲(chǔ)藏物品空間狹窄；床梯設(shè)計(jì)尺寸不一；扶手高度不規(guī)范；床鋪與房頂?shù)拈g距過(guò)小，容易磕到頭。
公寓家具造型單一、家居設(shè)計(jì)不夠人性化、家具造型設(shè)計(jì)不夠個(gè)性化。
2.3 國(guó)內(nèi)學(xué)生公寓家具發(fā)展?fàn)顩r
國(guó)內(nèi)學(xué)生公寓家具的造型設(shè)計(jì)相對(duì)簡(jiǎn)單，學(xué)生公寓家具趨向于模塊化，在模塊化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更多人性化、個(gè)性化的造型設(shè)計(jì)，國(guó)內(nèi)也有大量的理論研究。
由于90年代以來(lái)我國(guó)高校教育竟然前所未有的發(fā)展階段，為了響應(yīng)國(guó)家政策和滿足國(guó)民受教育的強(qiáng)烈需求，大學(xué)教育也從精英教育轉(zhuǎn)變成大眾教育，高校的快速發(fā)展促進(jìn)了高校的合并、重組、升格和興建大學(xué)城的進(jìn)程，使得各高校的規(guī)模迅速擴(kuò)大，國(guó)內(nèi)高校開(kāi)始大規(guī)模擴(kuò)招，迫使高校在校生大規(guī)模增加，圖1可看出高校學(xué)生大規(guī)模增加，對(duì)于學(xué)生公寓的要求也在迅速提高，而學(xué)生公寓家具的發(fā)展卻沒(méi)有跟上生源增長(zhǎng)速度。
3 國(guó)際高校學(xué)生公寓家具發(fā)展?fàn)顩r
3.1 發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具
發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具發(fā)展較為先進(jìn)，由于生源因素，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具尺寸、比例、空間設(shè)置較為合理。在造型上，發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生思維較為活躍，個(gè)性化要求更為強(qiáng)烈，高校更為注重學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生的創(chuàng)造靈感和研究成果大部分來(lái)自于學(xué)生公寓，這就使得學(xué)生公寓家具的設(shè)計(jì)造型上有更高的要求，發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)多站在使用者的身份去設(shè)計(jì)創(chuàng)造，而不是只考慮廉價(jià)的成本和土地費(fèi)用。
3.1.1 美國(guó)高校學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)分析
在美國(guó)大學(xué)生住宿更為自由，可以住學(xué)校公寓，也可以外出租住房屋，但在美國(guó)學(xué)生跟愿意住在學(xué)生公寓，而不是家里的大房子，這是因?yàn)閷W(xué)生公寓為其提供舒適的住宿環(huán)境，周末可以在學(xué)生公寓開(kāi)派對(duì)，可與同學(xué)隨時(shí)交流，公寓家具可以滿足學(xué)生各方面的需求，學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)合理、更加人性化，并且學(xué)生公寓家具造型上有一定的獨(dú)特性，加上并不擁擠的集體同宿環(huán)境，促使學(xué)生跟愿意選擇學(xué)生公寓住宿。
3.2 不發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生公寓家具
不發(fā)達(dá)國(guó)家多為亞洲國(guó)家和非洲國(guó)家，這些國(guó)家的學(xué)生公寓在設(shè)計(jì)上有嚴(yán)重的不足，更別說(shuō)造型的時(shí)尚性，個(gè)性化。這些都是因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，人口眾多，高校設(shè)施不夠完善，對(duì)于學(xué)生公寓家具設(shè)計(jì)就更無(wú)從顧及，這也符合各國(guó)國(guó)情。
3.2.1 坦桑尼亞高校學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)分析
坦桑尼亞位于非洲東部、赤道以南，是聯(lián)合國(guó)宣布最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。起經(jīng)濟(jì)落后，直接影響到學(xué)生公寓的質(zhì)量，在坦桑尼亞學(xué)生公寓公共設(shè)施極度不完善，學(xué)生公寓家具更是落后，只是簡(jiǎn)單的床板、衣柜等簡(jiǎn)易家具，基本無(wú)設(shè)計(jì)，在造型設(shè)計(jì)水平上很低。
4 網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查分析
針對(duì)學(xué)生公寓家具狀況的滿意程度我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查針對(duì)各大高校，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查網(wǎng)上參與人數(shù)405人，有效問(wèn)卷400份，其中男生人數(shù)212人，女生人數(shù)188人。通過(guò)調(diào)查了解被調(diào)查對(duì)象的需求與不滿掌握公寓家具存在的缺陷，并適當(dāng)對(duì)公寓家具做出改進(jìn)意見(jiàn)，分析學(xué)生的心里傾向，進(jìn)而對(duì)公寓家具進(jìn)行比較合理的設(shè)計(jì)。
通過(guò)調(diào)查了解到被調(diào)查者對(duì)公寓家具的時(shí)尚感來(lái)看，滿意的占15%，較滿意占10%，一般占22%，不滿意占53%，從被調(diào)查者對(duì)學(xué)生公寓家具床鋪滿意程度來(lái)看10%的學(xué)生對(duì)床鋪評(píng)價(jià)為滿意5%評(píng)價(jià)為較滿意被，23%評(píng)價(jià)為一般，62%評(píng)價(jià)為不滿意，從被調(diào)查者對(duì)宿舍公寓存儲(chǔ)空間滿意程度來(lái)看18%的學(xué)生評(píng)價(jià)為滿意，2%的學(xué)生評(píng)價(jià)為較滿意，15%的學(xué)生評(píng)價(jià)為一般，65%的學(xué)生評(píng)價(jià)為不滿意。
5 學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)方案及其對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響
5.1 傳統(tǒng)學(xué)生公寓空間家具造型設(shè)計(jì)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)合自身感受，在傳統(tǒng)學(xué)生公寓家具中進(jìn)行了一些優(yōu)化設(shè)計(jì)。針對(duì)儲(chǔ)物空間需求大額特點(diǎn)，我們可以充分利用床鋪上方進(jìn)行優(yōu)化。 之所以這樣做的原因就是有的學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間看看書(shū)，充充電，來(lái)豐富自己的精神世界，但每次看完的書(shū)卻不想爬下去放在桌子上，放在枕頭下面又覺(jué)得很不舒服，經(jīng)常感到很困擾。
5.2 未來(lái)學(xué)生公寓空間家具造型設(shè)計(jì)與智能化
隨著信息技術(shù)與家具智能技術(shù)的發(fā)展， 未來(lái)學(xué)生公寓空間家具要試圖打破傳統(tǒng)的生活和家具模式，在滿足學(xué)生生活需要的同時(shí)，對(duì)家具造型，技術(shù)提出更高的要求。公寓家具的設(shè)計(jì)，受公寓空間面積影響很大，我們?cè)诠⒓揖哌M(jìn)行了大膽的設(shè)想，家具與科技相結(jié)合。
6 結(jié)束語(yǔ)
由于國(guó)情的原因，目前我國(guó)的學(xué)生公寓的設(shè)計(jì)較為模塊化，基本是以集體同宿為主，且占地面積小，在校學(xué)生人口基數(shù)大，這就造成在公寓的設(shè)計(jì)上很難做到有新意，現(xiàn)階段很多高校積極鼓勵(lì)學(xué)生自主再設(shè)計(jì)，舉辦“寢室文化節(jié)”這樣的活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生公寓室內(nèi)設(shè)計(jì)的多元化，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
國(guó)內(nèi)高校學(xué)生公寓多以小面積為主，在學(xué)生公寓室內(nèi)的設(shè)計(jì)上體現(xiàn)最為明顯的就是學(xué)生公寓家具的造型設(shè)計(jì)，所以在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改變?nèi)丝诨鶖?shù)和土地使用面積的情況下，最積極有效改善學(xué)生公寓室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法，便是對(duì)學(xué)生公寓家具造型設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，創(chuàng)造多元化、個(gè)性化、時(shí)尚化、多功能化的學(xué)生公寓，更好地提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，正真實(shí)現(xiàn)人才素質(zhì)教育。
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